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Référence : Directeur / Directrice – Institut d'Éducation Motrice (IEM), publiée le 6 octobre 2026
Sous l'autorité du/de la Directeur· Général de l'Association Départementale APAJH de Seine-Saint-Denis, le/la Directeur·rice de l'IEM pilote et coordonne l'ensemble des moyens humains, financiers, matériels et administratifs de l'établissement, en garantissant :
• la qualité et la continuité du service rendu aux enfants accueillis et à leurs familles
• la conformité de l'activité aux lois, règlements et conventions applicables au secteur médico-social ;
• le pilotage stratégique et opérationnel du projet d'établissement, en cohérence avec le projet associatif de l'APAJH et les orientations du Comité de Direction (Codir)
• la sécurité des personnes et des biens, et la gestion des situations de crise ou de conflit.
Pilotage stratégique et projet d'établissement
• Élaborer, mettre en œuvre, évaluer et actualiser le projet d'établissement en concertation avec l'équipe pluridisciplinaire, les familles et les partenaires.
• Décliner le projet associatif de l'Association Départementale APAJH 93 dans l'établissement.
• Contribuer aux travaux du Codir de l'Association Départementale et participer à la démarche de collaboration étroite entre directions d'établissements : mutualisation des outils et des pratiques, cohérence des politiques sociales et RH, réponses associatives partagées.
• Piloter les évaluations internes et externes (loi 2002-2) et la démarche qualité de l'établissement.
• Préparer et animer les instances de participation prévues par la loi 2002-2 ( CVS – Conseil de la Vie Sociale).
Management des équipes pluridisciplinaires
• Encadrer, animer et coordonner l'ensemble des professionnels : éducateurs, enseignants (en lien avec l'Éducation nationale), soignants et rééducateurs, psychologues, services généraux et administratifs.
• Organiser le travail et les plannings, garantir la complémentarité des interventions dans le cadre du PPA de chaque enfant.
• Accompagner le recrutement, l'intégration, l'évaluation professionnelle et le développement des compétences des salariés.
• Préparer et conduire les négociations annuelles obligatoires et le dialogue social avec les représentants du personnel.
• Animer et présider les réunions de synthèse, instances cliniques et réunions d'équipe ; garantir le respect du secret professionnel.
Gestion budgétaire et administrative
• Préparer et exécuter le budget de l'établissement dans le cadre des enveloppes CPOM et des décisions de tarification de l'ARS.
• Suivre les crédits de l'enseignement (en lien avec les services académiques).
• Gérer les marchés publics et les contrats de fournisseurs de biens et de services, dans le respect du Code de la commande publique.
• Garantir la fiabilité de la comptabilité analytique, des outils de facturation et du reporting (comptes administratifs, SOD, rapports annuels de gestion).
• Garantir la conformité des procédures internes, la traçabilité et la sécurité juridique des décisions.
Dialogue avec les autorités et les partenaires institutionnels
• Représenter l'établissement auprès de l'ARS : construction et suivi du CPOM, réponses aux demandes de contrôle, gestion des évolutions de tarification.
• Représenter l'établissement auprès des services de l'État et collectivités territoriales : Préfecture, Département de Seine-Saint-Denis, communes, MDPH.
• Animer les relations avec l'Éducation nationale (IEN-ASH, enseignants référents, établissements scolaires d'inclusion).
• Rechercher le dialogue, le compromis et l'acceptation dans les relations avec les autorités de contrôle et de tarification, les partenaires publics et privés, les fournisseurs, les familles et les représentants des salariés siégeant au CSE.
• Représenter l'établissement dans les instances départementales, régionales et associatives, en lien avec l'Union nationale APAJH.
Qualité, sécurité et gestion des crises et conflits
• Garantir la protection de l'enfance : signalements, information préoccupante, cellules de recueil des signaux faibles, prévention de la maltraitance.
• Animer la politique de prévention des risques professionnels (DUERP, CSE) et la sécurité des personnes et des biens.
• Prévenir et gérer les situations de crise : incidents, urgences, événements indésirables graves, conflits internes ou avec les familles, ruptures d'accompagnement.
• Mobiliser le réseau des partenaires en tant que de besoin et rendre compte au/de la Directeur Général
L'EESRHM Maurice Coutrot est un Institut d'Éducation Motrice (IEM) de 86 places, relevant du code de l'action sociale et des familles, autorisé et financé par l'Agence Régionale de Santé (ARS) d'Île-de-France et l'Éducation nationale (notifications MDPH).
Il accueille et scolarise 86 enfants et jeunes âgés de 4 à 20 ans, en situation de handicap moteur, avec ou sans troubles associés, au titre des dispositions de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.
L'établissement met en œuvre conjointement :
• des prestations de soins et de rééducation (kinésithérapie, ergothérapie, orthophonie, psychomotricité, suivi médical et paramédical, adaptations matérielles et assistances techniques)
• une scolarité obligatoire et post-obligatoire, en lien avec l'Éducation nationale, dispensée dans l'établissement, en milieu ordinaire ou en dispositifs partagés (UPS, PIAL)
• des actions éducatives et sociales visant l'autonomie, la participation sociale et le projet de vie de chaque enfant, formalisées dans son Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA)
• le cas échéant, des dispositifs d'accompagnement vers l'âge adulte et l'insertion professionnelle.
Formation et expérience
• Diplôme de niveau I requis : CAFERFU, CAFDES ou diplôme de niveau équivalent de la filière médico-sociale (master, IGS, école de management, etc.).
• Une expérience de direction acquise dans le domaine médico-social est exigée.
• Expérience significative dans le champ du handicap et/ou de l'enfance et de l'adolescence fortement souhaitée.
• Connaissance opérationnelle du pilotage budgétaire médico-social (CPOM, CPOM pluriannuels, comptabilité analytique).
• Maîtrise des outils de pilotage : budget, comptabilité analytique, SI médico-sociaux, indicateurs qualité.
• Maîtrise des lois et règles fondamentales régissant l'activité du secteur médico-social, notamment : o loi n° 2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale
o loi n° 2005-102 du 11 février 2005
o CASF et codes applicables (action sociale, santé, éducation, commande publique)
o loi n° 2005-102 du 11 février 2005 : égalité des droits et des chances, accessibilité, PPS et PIAL
o loi n° 2019-729 du 10 juillet 2019 relative à l'engagement de la société contre les violences sexuelles faites aux enfants (protection de l'enfance)
o réglementation du travail (conventions collectives, code du travail, représentation du personnel, CSE)
o obligations en matière de protection de l'enfance et de lutte contre la maltraitance
o dispositifs scolaires : ULIS, UPS, PIAL, MDPH, notifications et orientations
o loi n° 2018-727 du 10 août 2018 (protection des données personnelles – RGPD).
--- Compétences et qualités professionnelles :
• Sens des responsabilités : capacité à décider, assumer et rendre compte, y compris dans des situations complexes ou sensibles.
• Capacité à diriger des équipes pluridisciplinaires : leadership, animation, cohésion et développement professionnel des équipes.
• Sens du commandement : autorité naturelle, exemplarité, capacité à trancher et à fixer un cap clair.
• Gestion des crises et des conflits : sang-froid, capacité d'analyse immédiate et de décision, médiation et apaisement.
• Capacités reconnues de dialogue et de recherche de compromis avec l'ensemble des parties prenantes autorités de contrôle et de tarification (ARS), partenaires publics et privés, fournisseurs, familles, représentants des salariés au CSE, et toute autre forme de partenaire institutionnel public ou privé.
• Esprit de coopération et de mutualisation : engagement dans le travail de collaboration étroite entre les directions d'établissements au sein du Codir de l'Association Départementale.
• Aptitude à la communication écrite et orale, capacités rédactionnelles.
• Rigueur, loyauté, discrétion professionnelle, adhésion aux valeurs associatives APAJH.
Relations de travail
Interlocuteur : Directeur·Général APAJH 93
Nature de la relation :Rattachement hiérarchique, compte rendu régulier Codir de l'Association Départementale Collaboration étroite, mutualisation, co-construction des réponses associatives ARS Île-de-France
Éducation nationale / MDPH
Familles et représentants légaux : Accueil, dialogue, concertation, co-construction des PPA
Représentants du personnel / CSE : Dialogue social, négociations, consultations obligatoires
Fournisseurs et prestataires Marchés, contrats, suivi des engagements
Collectivités institutionnels et Conditions d'exercice partenaires :Coopération, conventions, projets partagés
Contrôle, tarification, CPOM, rendus réglementaires
Scolarité, orientations, notifications
• Poste à temps plein, basé à Bondy (93140).
• Amplitude horaire avec astreintes et disponibilité en cas de crise, sur toute l'année d'ouverture.
• Déplacements en Seine-Saint-Denis et en Île-de-France (réunions ARS, Codir, instances associatives…).
• Rémunération selon la convention collective applicable et l'expérience (emploi de direction niveau 1
Lieu de travail : EESRHM BONDY, Bondy
Nature du contrat de travail : CDI
Date de prise de poste : Immédiatement
Salaire / fourchette de rémunération : A définir
Temps de travail : Temps plein
Sous-métiers : Direction, Administration & Gestion
Convention collective : CCN 66
Statut et classification : Cadre
Nom et prénom : EESRHM BONDY EESRHM BONDY
Personne à joindre pour avoir des renseignements sur le poste :
Les candidatures (lettre de motivation, curriculum vitae, diplômes et références) sont à adresser à l'attention du/de
la Directeur Général de l'Association Départementale APAJH de Seine-Saint-Denis, selon les modalités précisées
dans l'offre d'emploi.
Clôture des candidatures le : 31/12/2026